KUNINGAN ONLINE – Program PESONA SD yang digagas Bidang Sekolah Dasar Dinas Pendidikan Kabupaten Kuningan mendapat sambutan positif dari sejumlah satuan pendidikan. Salah satunya datang dari SD Negeri Margabakti, Kecamatan Kadugede, yang mulai menyiapkan konsep pengembangan sekolah dengan mengangkat potensi alam, budaya, religi, serta lingkungan sekitar.
Kepala SD Negeri Margabakti, Rika Mudrikah, S.Pd., M.Pd., menyampaikan dukungannya terhadap hadirnya Program PESONA SD. Menurutnya, program tersebut dapat menjadi wadah yang lebih resmi, terarah, dan terukur bagi sekolah untuk memperkenalkan identitas, visi-misi, serta berbagai program unggulan yang dimiliki.
Rika menilai, setiap sekolah pada dasarnya memiliki karakter dan potensi masing-masing. Potensi tersebut perlu dikembangkan sekaligus diperkenalkan kepada masyarakat sehingga menjadi bagian dari identitas sekolah.
“Program PESONA SD ini sangat positif karena bisa menjadi wadah bagi sekolah untuk menunjukkan potensi dan keunggulannya. Selain itu, sekolah juga bisa saling menginspirasi dan membangun kompetisi yang sehat dalam memajukan pendidikan,” ungkapnya kepada Kuninganonline.com, Selasa (8/9/2026).
RIMBA, Jati Diri SD Negeri Margabakti
Dalam pengembangan sekolah, SD Negeri Margabakti memiliki konsep branding yang cukup kuat, yakni RIMBA.
RIMBA bukan sekadar sebuah nama, tetapi menjadi jati diri dan identitas sekolah yang berkaitan erat dengan kondisi geografis lingkungan sekolah. SD Negeri Margabakti berada di kawasan yang berada di lingkaran hutan Desa Margabakti, sehingga suasana alam menjadi salah satu potensi utama yang dapat dikembangkan sebagai bagian dari lingkungan pendidikan.
Selain menggambarkan kondisi lingkungan sekolah, RIMBA juga merupakan akronim yang memiliki makna khusus, yakni Religius, Indah Margabakti, Budaya, dan Alam.
Keempat unsur tersebut menjadi landasan dalam membangun karakter dan keunggulan SD Negeri Margabakti.
Religius menjadi gambaran komitmen sekolah dalam membentuk peserta didik yang memiliki nilai keagamaan dan karakter yang baik. Sementara Indah Margabakti menggambarkan lingkungan sekolah yang asri sekaligus identitas wilayah tempat sekolah berada.
Adapun unsur Budaya menjadi ruang bagi sekolah untuk mengembangkan seni, tradisi, dan kreativitas peserta didik. Sedangkan Alam menjadi kekuatan tersendiri karena lingkungan sekolah memiliki suasana yang dekat dengan kawasan hutan dan lingkungan hijau.
Menuju Sekolah Wisata RIMBA
Berangkat dari potensi tersebut, SD Negeri Margabakti mulai mengembangkan gagasan “Menuju Sekolah Wisata RIMBA”.
Konsep tersebut diarahkan untuk menjadikan lingkungan sekolah tidak hanya sebagai tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar, tetapi juga sebagai ruang edukasi yang nyaman, menarik, dan menyatu dengan alam.
Letak sekolah yang berada di kawasan asri menjadi modal penting untuk mewujudkan konsep tersebut. Lingkungan alam di sekitar sekolah dapat dioptimalkan menjadi bagian dari proses pembelajaran melalui penyediaan sejumlah spot belajar outdoor.
Dengan konsep tersebut, proses pembelajaran diharapkan tidak selalu berlangsung di dalam ruang kelas. Siswa dapat memperoleh pengalaman belajar langsung melalui lingkungan sekitar, sekaligus mengenal dan menjaga alam sejak dini.
“Potensi yang ada di Margabakti akan kami maksimalkan. Kami ingin sekolah ini nantinya memiliki suasana belajar yang nyaman, representatif dan menyatu dengan alam,” jelas Rika.
Konsep Sekolah Wisata RIMBA juga diharapkan dapat menjadi daya tarik tersendiri bagi sekolah sekaligus memperkuat branding SD Negeri Margabakti di tengah masyarakat.
Kembangkan Seni, Religi, dan Potensi Siswa
Selain mengembangkan lingkungan sekolah, SD Negeri Margabakti juga memberikan perhatian terhadap pengembangan potensi peserta didik.
Di bidang seni dan budaya, sekolah berencana mengembangkan bakat siswa melalui seni tari kreasi. Program tersebut merupakan bagian dari upaya untuk melanjutkan pengalaman dan keberhasilan pengembangan seni yang sebelumnya telah dilakukan Rika ketika bertugas di sekolah sebelumnya, yakni di Langseb.
Bakat siswa juga akan diarahkan melalui kegiatan nyanyi solo, seni vokal, serta kegiatan keagamaan. Pembinaan tersebut diharapkan mampu memberikan ruang kepada setiap peserta didik untuk menemukan dan mengembangkan potensi yang dimilikinya.
Bagi Rika, setiap anak memiliki kemampuan dan keunggulan yang berbeda. Karena itu, sekolah perlu menyediakan ruang yang cukup agar potensi tersebut dapat tumbuh dan berkembang.
Melalui konsep RIMBA, SD Negeri Margabakti ingin memadukan pendidikan karakter, prestasi, seni budaya, religiusitas, serta kecintaan terhadap alam dalam satu kesatuan identitas sekolah.
Seluruh aset dan potensi yang dimiliki sekolah pun akan terus dioptimalkan, baik lingkungan fisik, sumber daya manusia, maupun kreativitas peserta didik dan guru.
Dengan semangat tersebut, SD Negeri Margabakti berharap PESONA SD bukan hanya menjadi ajang memperkenalkan sekolah, tetapi juga menjadi momentum bagi satuan pendidikan untuk terus berinovasi dan menunjukkan keunggulannya.
RIMBA diharapkan menjadi identitas yang melekat pada SD Negeri Margabakti: Religius dalam karakter, Indah dalam lingkungan, Budaya dalam kreativitas, dan Alam sebagai ruang belajar. (OM)
